Educação permanente/continuada como estratégias de gestão no serviço de atendimento móvel de urgência
Rev. eletrônica enferm; 15 (4), 2013
O estudo objetivou analisar a percepção dos profissionais sobre educação permanente e/ou continuada no Serviço de Atendimento Móvel de Urgência de um município do Estado de São Paulo. Trata-se de estudo qualitativo que utilizou a análise temática de conteúdo para análise dos dados. Das entre...
